Secara umum, perubahan dan penyempurnaan kurikulum dilakukan setiap sepuluh tahun sekali. Perubahan kurikulum tersebut dilakukan agar kurikulum tidak ketinggalan dengan perkembangan masyarakat, termasuk ilmu pengetahuan dan teknologinya. Kurikulum yang pernah diberlakukan secara nasional di Indonesia dapat dijelaskan dalam tabel sebagai berikut:
Tabel Kronologis Perkembangan Kurikulum di Indonesia
| Tahun | Kurikulum | Keterangan |
| 1947 | Rencana Pelajaran 1947 | · Kurikulum ini merupakan kurikulum pertama di Indonesia setelah kemerdekaan. · Istilah kurikulum masih belum digunakan. Sementara istilah yang digunakan adalah Rencana Pelajaran |
| 1954 | Rencana Pelajaran 1954 | · Kurikulum ini masih sama dengan kurikulum sebelumnya, yaitu Rencana Pelajaran 1947 |
| 1968 | Kurikulum 1968 | · Kurikulum ini merupakan kurikulum terintegrasi pertama di Indonesia. Beberapa masa pelajaran, seperti Sejarah, Ilmu Bumi, dan beberapa cabang ilmu sosial mengalami fusi menjadi Ilmu Pengetahuan Sosial (Social Studies). Beberapa mata pelajaran, seperti Ilmu Hayat, Ilmu Alam, dan sebagainya mengalami fusi menjadi Ilmu Pengetahun Alam (IPS) atau yang sekarang sering disebut Sains. |
| 1975 | Kurikulum 1975 | · Kurikulum ini disusun dengan kolom-kolom yang sangat rinci. |
| 1984 | Kurikulum 1984 | · Kurikulum ini merupakan penyempurnaan dari kurikulum 1975 |
| 1994 | Kurikulum 1994 | · Kurikulum ini merupakan penyempurnaan dari kurikulum 1984 |
| 2004 | Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) | · Kurikulum ini belum diterapkan di seluruh sekolah di Indonesia. Beberapa sekolah telah dijadikan uji coba dalam rangka proses pengembangan kurikulum ini |
| 2006 | Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | · KBK sering disebut sebagai jiwa KTSP, karena KTSP sesungguhnya telah mengadopsi KBK. Kurikukulum ini dikembangkan oleh BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan). |
