Teknologi internet hadir sebagai media yang
multifungsi. Komunikasi melalui internet dapat dilakukan secara
interpersonal (misalnya e-mail
dan chatting)
atau secara masal, yang dikenal one to
many communication (misalnya mailing
list). Internet
juga mampu hadir secara real time audio
visual seperti pada metoda konvensional
dengan adanya aplikasi teleconference.
Berdasarkan hal tersebut, maka internet sebagai media pendidikan
mampu menghadapkan karakteristik yang khas, yaitu
a. sebagai media interpersonal dan massa,b. bersifat interaktif,c. memungkinkan komunikasi secara sinkron maupun asinkron.
Karakteristik ini memungkinkan pelajar melakukan komunikasi dengan
sumber ilmu secara lebih luas bila dibandingkan dengan hanya
menggunakan media konvensional.
Teknologi internet menunjang pelajar yang
mengalami keterbatasan ruang dan waktu untuk tetap dapat menikmati
pendidikan. Metoda talk dan
chalk,
”nyantri”, ”usrah” dapat dimodifikasi dalam bentuk komunikasi
melalui e-mail,
mailing list,
dan chatting.
Mailing list
dapat dianalogikan dengan ”usrah”, dimana pakar akan berdiskusi
bersama anggota mailing list.
Metoda ini mampu menghilangkan jarak antara pakar dengan pelajar.
Suasana yang hangat dan non formal pada mailing
list ternyata menjadi cara pembelajaran
yang efektif seperti pada metoda ”usrah”. Berikut adalah beberapa
manfaat penggunaan teknologi informasi :
- arus informasi tetap mengalir setiap waktu tanpa ada batasan waktu dan tempat;
- kemudahan mendapatkan resource yang lengkap,
- aktifitas pembelajaran pelajar meningkat,
- daya tampung meningkat,
- adanya standardisasi pembelajaran,
- meningkatkan learning outcomes baik kuantitas/kualitas.
Berdasarkan uraian di atas, dapat dikatakan bahwa internet bukanlah
pengganti sistem pendidikan. Kehadiran internet
lebih bersifat sebagai pelengkap. Metoda konvensional tetap
diperlukan, hanya saja dapat dimodifikasi ke bentuk lain. Metoda talk
dan chalk
dimodifikasi menjadi online
conference.
Metoda ”nyantri” dan ”usrah” mengalami modifikasi menjadi
diskusi melalui mailing list.