Download SK Tunjangan Sertifikasi Guru PAUD (guru TK dan kelompok bermain)

Untuk Tunjangan Sertifikasi Guru/Tunjangan Profesi  guru TK dan kelompok bermain, disalurkan melalui Bank Rakyat Indonesia. Pencairan untuk guru TK dan kelomok bermain dilakukan dengan membawa KTP dan Surat Keterangan dari satuan pendidikan yang memuat NUPTK/NIGB/Nomor Induk Mahasiswa ke BRI terdekat. Untuk guru SD/SMP/SDLB/SMPLB/SLB/pengawas dibayarkan melalui rekening masing-masing.

silahkan download disini
Daftar Penerima Tunjangan PNSD Tahun 2014

Daftar Penerima Tunjangan Non PNS Tahun 2014

Daftar Penerima Tunjangan Guru Bantu Tahun 2014

Daftar Penerima Tunjangan Kualifikasi Tahun 2014

Daftar Penerima Tunjangan Khusus Tahun 2014

Daftar Penerima Tunjangan Fungsional Tahun 2014

BACA SELENGKAPNYA »

Cek SK Tunjangan Sertifikasi Guru 2014 Dikdas

Cek SK Tunjangan Profesi Guru / SK Sertifikasi Guru Dikdas Tahun 2014

Cara Pengecekan.

Lembar Info PTK :

1. Masukan NUPTK sebagai UserID
2. Masukan tanggal lahir sebagai password dengan format penulisan
   YYYYMMDD
   dimana :
   YYYY = tahun lahir 4 digit
   

   MM = bulan 2 digit

   DD = tanggal 2 digit
   contoh :
   Tanggal lahir 10 Januari 1968
   

   Cara menuliskannya :

   19680110
3. Jika masih terdapat ke tidak sesuaian data di lembar info PTK dengan data riil, maka lakukan pengecekan data Anda di Aplikasi dapodik sekolah, lakukan perbaikan dan disynkron ulang
   

	Login User ID: Password: Masukan kode yang tertulis pada gambar diatas   .

Bagi Guru-guru Sekolah jenjang Pendidikan Dasar (Dikdas) SD dan SMP silahkan cek menggnakan form diatas.
Kegagalan pengecekan :
1. Server sibuk karena banyak yang mengecek(silahkan cek pada tengah malam atau bukan jam sibuk/jam kantor)
2. Koneksi Internet anda lambat (silahakn ke warnet yang memiliki koneksi cepat)
3. User ID/ Password /Captcha yang dimasukan salah

Terimakkasih semog bermanfaat untuk guru-guru dikdas

BACA SELENGKAPNYA »

Profesi Keguruan

Guru merupakan salah satu komponen dalam proses belajar mengajar, seorang, sebab menduduki posisi yang sangat sentral. Oleh sebab itu guru sesuai dengan kedudukan jabatannya, adapun kedudukan jabatan guru itu adalah :

a. Jabatan yang melibatkan kegiatan intelektual-intelektual berat kaum terpelajar atau cerdik pandai sehingga, dengan predikat sebagai kaum intelektual diharapkan guru selalu mengisi kehidupannya dengan usaha-usaha yang mengarah kepada peningkatan kualitas sumber daya manusia. Hal ini tercermin dari kegiatan pembelajaran membina, mendidik, melatih dan mengajar, serta senatiasa menambah ilmunya dengan membaca literatur-literatur ilmu pengetahuan.

b. Jabatan yang meliputi batang tubuh yang khusus.

Tidak semua lulusan sekolah lanjutan atas ataupun dari perguruan tinggi dapat diterima menjadi seorang guru. Hal ini dikarenakan oleh jabatan guru sangat memerlukan suatu pengetahuan khusus yang disebut dengan didaktetik metodik. Padahal pelajaran keilmuan tidak dipelajari di lembaga lainnya selain sekolah pendidikan guru (SPG)

c. Jabatan yang memerlukan persiapan latihan yang lama. Spesifikasi dari adanya tugas mendidik, mengajar serta melatih, maka diperlukan waktu yang sangat lama untuk memperolehnya misalnya saja harus menempuh tiga tahun untuk sampai memiliki keterampilan dasar sebagai guru pratama dan empat tahun atau lebih dalam masa pendidikan, baru disandang sebagai guru, dewasa dalam hal menempuh jenjang pendidikan, Namun, bila bertugas di lapangan, maka masa latihan guru dari berpangkat ke guru pratama dua tahun, sedangkan ke guru dewasa membutuhkan waktu selama 16 tahun lamanya dengan system KPO. Namun, dengan system dapat dicapai dengan waktu delapan tahun saja.

d. Jabatan yang memerlukan latihan dalam jabatannya, jabatan guru cenderung menunjukkan bukti yang kuat sebagai jabatan profesional, karena hampir setiap tahunnya guru disamping melaksanakan tugas juga melakukan berbagai kegiatan latihan seperti pelatihan peningkatan mutu pendidikan kursus keguruan, penataran, simulasi, serta pengajaran yang kuat.

e. Jabatan yang mempunyai organisasi yang kuat.

BACA SELENGKAPNYA »

Rasional Penyelenggaraan PPG

Pasal 31 ayat (3) UUD 1945 yang telah diamandemen, menyatakan bahwa pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional, yang meningkatkan keimanan dan ketaqwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang diatur dengan undang-undang. 

Untuk melaksanakan ketentuan tersebut pemerintah telah melakukan berbagai usaha, termasuk menerbitkan Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UURI Nomor 20/ 2003), Undang-Undang Guru dan Dosen (UU RI Nomor 14/2005) dan berbagai peraturan perundangan lainnya, yang melihat peranan strategis guru dan dosen dalam peningkatan mutu pendidikan. Guru dipandang sebagai jabatan profesional dan karena itu seorang guru harus disiapkan melalui pendidikan profesi.

Hal ini dirasakan semakin mendesak mengingat kebutuhan tenaga guru yang nyata di lapangan mengharuskan PPG dilaksanakan dengan segera agar pengangkatan guru baru dapat dilakukan sesuai dengan ketetapan yang ada.

Di samping itu saat ini banyak lulusan program S1 kependidikan yang prospeknya tidak jelas, apakah dapat diangkat langsung sebagai guru atau tidak. Sementara pada saat ini terdapat lebih 270 LPTK dalam bentuk institut, universitas, fakultas, dan sekolah tinggi yang terus beroperasi dengan kualitas beragam dan memerlukan kepastian masa depan lulusannya.

Dalam menata pendidikan guru, kebutuhan mendesak lainnya adalah menetapkan kebijakan pengadaan tenaga pendidik yang akuntabel dan mendukung penyelenggaraan program PPG.

BACA SELENGKAPNYA »