Metode Diskusi dalam Pembelajaran

Metode diskusi atau musyawarah adalah suatu kegiatan kelompok dalam memecahkan masalah untuk mengambil kesimpulan. Penerapan metode diskusi untuk pendidikan agama Islam agar dapat mencapai tujuannya, guru perlu mempersiapkan ketentuan-ketentuan sebagai berikut : Guru harus benar-benar dapat memberikan...

BACA SELENGKAPNYA »

Pembelajaran Metode Tanya Jawab

Metode tanya jawab adalah penyampaian pelajaran dengan jalan guru mengajukan pertanyaan dan murid menjawab, atau bisa juga suatu metode di dalam pendidikan di mana guru bertanyan sedang murid menjawab bahan atau materi yang ingin di perlehnya. Hal-hal yang perlu di perhatikan dalam menerapkan metode...

BACA SELENGKAPNYA »

Pembelajaran Metode Ceramah

Yang di maksud dengan ceramah ialah penerangan dan penuturan secara lisan oleh guru di depan siswa di muka kelas. Metode Ceramah baik penggunannya : Apabila guru menyampaikan fakta kepada siswa yang besar jumlahnya sehingga metode lain tidak mungkin di pergunakan. Apabila guru menyampaikan fakta...

BACA SELENGKAPNYA »

Metode Mengajar Pendidikan Agama Islam

Metode mengajar terdiri dari dua kata yaitu : “metode dan mengajar“. Metode berarti cara atau jalan yang dilalui untuk mencapai tujuan tertentu. Sedangkan mengajar berarti menyajikan atau menyampaikan. Metode mengajar adalah suatu cara yang harus di lalui untuk menyajikan bahan pengajaran. Pendapat...

BACA SELENGKAPNYA »

Belajar mengajar dengan Metode Kerja Lapangan

Metode kerja lapangan merupakan metode mengajar dengan mengajak siswa kedalam suatu tempat diluar sekolah yang bertujuan tidak hanya sekedar observasi atau peninjauan saja, tetapi langsung terjun turut aktif ke lapangan kerja agar siswa dapat menghayati sendiri serta bekerja sendiri didalam pekerjaan...

BACA SELENGKAPNYA »

Pembelajaran dengan Metode Kerja Kelompok

Metode kerja kelompok adalah suatu cara menyajikan bahan pelajaran dengan menyuruh pelajar (setelah dikelompok-kelompokkan) mengerjakan tugas tertentu untuk mencapai tujuan pengajaran. Merka bekerja sama dalam memecahkan masalah atau melaksanakan tugas.   Kelebihan metode kerja kelompok...

BACA SELENGKAPNYA »

kelebihan dan kekurangan Metode Seminar dalam Pembelajaran

Metode seminar adalah suatu kegiatan ilmiah yang dilakukan oleh beberapa orang dalam suatu sidang yang berusaha membahas / mengupas masalah-masalah atau hal-hal tertentu dalam rangka mencari jalan memecahkannya atau mencari pedoman pelaksanaanya. Kelebihan metode seminar Peserta mendapatkan...

BACA SELENGKAPNYA »

Model Pembelajaran Perubahan Konseptual

Pengetahuan yang telah dimiliki oleh seseorang sesungguhnya berasal dari pengetahuan yang secara spontan diperoleh dari interaksinya dengan lingkungan. Sementara pengetahuan baru dapat bersumber dari intervensi di sekolah yang keduanya bisa konflik, kongruen, atau masing-masing berdiri sendiri. Dalam...

BACA SELENGKAPNYA »

Ciri-ciri Model Pembelajaran

Model pembelajaran memiliki beberapa cirri-ciri yaitu: a. Berdasarkan teori pendidikan dan teori belajar dari para ahli tertentu. Sebagai contoh, model penelitian kelompok disusun oleh Herbert Thelen dan berdasarkan teori Jhon Dewey Model ini dirancang untuk melatih partisipasi kelompok secara demokratis....

BACA SELENGKAPNYA »

Metode Mengajar yang tepat

Mengajar belajar adalah kegiatan guru murid untuk mencapai tujuan tertentu. Di duga, makin jelas tujuan makin besar kemungkinan ditemukan model pembelajaran dan metode penyampaian yang paling serasi. Namun tidak ada pegangan yang pasti tentang cara mendapatkan model dan metode mengajar yang paling tepat....

BACA SELENGKAPNYA »