Senin, 24 November 2014

Langkah Penyusunan RPP

Langkah Penyusunan RPP
Langkah Penyusunan RPP 1) Pengkajian silabus, buku teks pelajaran dan buku panduan guru meliputi: (1) KI dan KD; (2) materi pembelajaran; (3) proses pembelajaran; (4) penilaian pembelajaran; (5) alokasi waktu; dan (6) sumber belajar. 2) Perumusan indikator pencapaian KD pada KI-1, KI-2, KI-3, dan...
BACA SELENGKAPNYA »

Senin, 17 November 2014

Prinsip Penyusunan RPP Kurikulum 2013

Prinsip Penyusunan RPP Kurikulum 2013
Prinsip Penyusunan RPP Kurikulum 2013 1) Setiap RPP harus secara utuh memuat kompetensi sikap spiritual (KD dari KI-1), sosial (KD dari KI-2), pengetahuan (KD dari KI-3), dan keterampilan (KD dari KI-4). 2) Satu RPP dapat dilaksanakan dalam satu kali atau lebih dari satu kali pertemuan. 3) Memperhatikan...
BACA SELENGKAPNYA »

Lingkup Pembelajaran Kurikulum 2013

Lingkup Pembelajaran Kurikulum 2013
Pembelajaran pada Kurikulum 2013 menggunakan pendekatan saintifik atau pendekatan berbasis proses keilmuan. Pendekatan saintifik dapat menggunakan beberapa strategi seperti pembelajaran kontekstual. Model pembelajaran merupakan suatu bentuk pembelajaran yang memiliki nama, ciri, sintak, pengaturan, dan...
BACA SELENGKAPNYA »

Rabu, 12 November 2014

Kartu Indonesia Pintar (KIP) menjadi prioritas awal

Kartu Indonesia Pintar (KIP) menjadi prioritas awal
Kartu Indonesia Pintar (KIP) menjadi prioritas awal, Sesuai dengan semangat Kabinet Kerja 2014 - 2019, Menteri Koordinator Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (Menko PMK) Puan Maharani langsung menjelaskan bahwa berjalannya Kartu Indonesia Sehat (KIS) dan Kartu Indonesia Pintar (KIP) menjadi prioritas...
BACA SELENGKAPNYA »

Selasa, 11 November 2014

Penerapan teori belajar kultural

Penerapan teori belajar kultural
Penjelasan mengenai teori belajar kultural oleh para ahli dilakukan melalui berbagai pendekatan teori pembelajaran yang diformulasikan dengan aspek kultur lingkungan masyarakat dan lingkungan alam. Pendevinisian teori belajar kultural, oleh para ahli dirumuskan dalam bentuk pendekatan-pendekatan teori...
BACA SELENGKAPNYA »

Mekanime Mendaptakan Kartu Indonesia Pintar

Mekanime Mendaptakan Kartu Indonesia Pintar
Kartu Indonesia Pintar diluncurkan, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah dan Kebudayaan Anies Baswedan mengatakan ada beberapa perbedaan antara Bantuan Siswa Miskin dan Kartu Indonesia Pintar. “Kartu Indonesia Pintar menjangkau siswa pada usia sekolah, tapi tidak dapat sekolah,” kata Anies saat ditemui...
BACA SELENGKAPNYA »

Senin, 10 November 2014

Sinkronisasi Dapodik Peserta UN 2015

Sinkronisasi Dapodik Peserta UN 2015
Batas Akhir Sinkronisasi Dapodik Peserta UN 2015 Berakhir Tanggal 31 Desember 2014 Yth. Operator sekolah dan Dinas Pendidikan Kabupaten/kota Melengkapi pengumuman sebelumnya, hal-hal penting yang perlu kami sampaikan: 1. Berdasarkan surat dari Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah no. 6267/D/PR/2014...
BACA SELENGKAPNYA »

Dapodikmen Versi 8.1.0 Terbaru

Dapodikmen Versi 8.1.0 Terbaru
Dapodikmen Versi 8.1.0, Yth. Operator sekolah dan Dinas Pendidikan Kabupaten/kota Melengkapi pengumuman sebelumnya, hal-hal penting yang perlu kami sampaikan: 1. Berdasarkan surat dari Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah no. 6267/D/PR/2014 tanggal 01 Oktober 2014 perihal penjaringan data Dapodikmen,...
BACA SELENGKAPNYA »

Prinsip Pembelajaran Kurikulum 2013

Prinsip Pembelajaran Kurikulum 2013
Prinsip Pembelajaran Kurikulum 2013, Untuk mencapai kualitas yang telah dirancang dalam dokumen kurikulum 2013, kegiatan pembelajaran perlu menggunakan prinsip sebagai berikut: 1. peserta didik difasilitasi untuk mencari tahu; 2. peserta didik belajar dari berbagai sumber belajar; 3. proses pembelajaran...
BACA SELENGKAPNYA »

Minggu, 09 November 2014

Hakikat RPP Kurikulum 2013

Hakikat RPP Kurikulum 2013
Hakikat RPP Kurikulum 2013, RPP merupakan rencana pembelajaran yang dikembangkan secara rinci dari suatu materi pembelajaran atau tema tertentu yang mengacu pada silabus, buku teks pelajaran, dan buku panduan guru. RPP mencakup: data sekolah/madrasah, mata pelajaran, dan kelas/semester; alokasi...
BACA SELENGKAPNYA »

Pembelajaran Kurikulum 2013

Pembelajaran Kurikulum 2013
Pembelajaran Kurikulum 2013, Pengertian dari beberapa istilah yang terdapat dalam pedoman ini sebagai berikut. 1. Pembelajaran adalah proses interaksi antar peserta didik, antara peserta didik dengan tenaga pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. 2. Indikator pencapaian kompetensi...
BACA SELENGKAPNYA »

Sabtu, 08 November 2014

PEMBELAJARAN CARA A.M.P.U.H UNTUK MEREBUT HATI MURID. Oleh Irmina titik Purwanti SMK Negeri 2 Sragen

PEMBELAJARAN CARA A.M.P.U.H UNTUK MEREBUT HATI MURID. Oleh Irmina titik Purwanti SMK Negeri 2 Sragen
PEMBELAJARAN CARA A.M.P.U.H UNTUK MEREBUT HATI MURID. Oleh Irmina titik Purwanti SMK Negeri 2 Sragen BAB I .PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Keberhasilan  proses pendidikan tidak dapat dipisahkan dari keberadaan sang guru. Guru merupakan pelaku utama di sekolah formal maupun non-formal untuk...
BACA SELENGKAPNYA »

PELAKSANAAN MODEL OUANTUM TEACHING DENGAN GROUP INVESTIGASI UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN KOMPETENSI MEKANIKATEKNIK PADA PESERTA DIDIK KELAS X TKK 1 SMK NEGERI 2 SRAGEN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

PELAKSANAAN MODEL OUANTUM TEACHING DENGAN GROUP INVESTIGASI UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN KOMPETENSI MEKANIKATEKNIK PADA  PESERTA DIDIK  KELAS X TKK 1  SMK NEGERI 2 SRAGEN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN  2014 / 2015
PELAKSANAAN MODEL OUANTUM TEACHING DENGAN GROUP INVESTIGASI UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN KOMPETENSI MEKANIKATEKNIK PADA  PESERTA DIDIK  KELAS X TKK 1  SMK NEGERI 2 SRAGEN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN  2014 / 2015 Irmina Titik Purwanti *) irminatitik@yahoo.co.id Abstrak:...
BACA SELENGKAPNYA »

Artikel Favorit